近三年代表论文和著作： [1]林玉婷,施利民,王重力,韩宁.用行为量规评价和指导思维导图的绘制.中学生物教学.2020(23):50-53. [2]杨俊蓉，李娟，施利民.初中生物线上教学的SWOT分析及PCOT模型探索.科教导刊(中旬刊).2020（35）：174-176. [3]林玉婷,施利民,王重力,韩宁.折叠式学习卡在初中生物学教学中的应用.中学生物教学.2021(08):11-14. [4]林玉婷,王重力,施利民.元认知视角下高中生生物学错题管理习惯的培养策略.中学生物教学.2021(32):17-19. [5]林玉婷,王重力,成蕴秀,陈晓波,施利民.课程思政在高中生物学教学中的实施策略—以“细胞的基本结构”为例[J].中学生物教学.（已接收） 近五年获奖成果和名誉称号： 近三年主持的教学教改项目： 基于虚拟仿真实验室的翻转课堂在师范院校动物生理学实验课教学中的应用研究.云南师范大学校级课堂教学改革研究项目 |
