生物科学专业培养方案 PDF 打印 E-mail
作者:Administrator   
2011-10-24 18:10
云南师大生命科学学院
生物科学类 培养方案
一、培养目标
 
培养素养全面、学识深厚,具有创新精神和实践能力、有持续发展潜力的生物科学专门人才。
 
二、人才规格
 
基本规格:基础厚口径宽能力强素质高。其中宽厚的人文、科学素养是基础,创新能力和实践能力是核心,综合素质是标志。主要体现在以下两方面:
1、坚持四项基本原则,掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,树立科学世界观、人生观和价值观,身心健康,具有科学与人文基本素养,形成基本的职业道德素养,德、智、体、美等方面和谐发展。
2、在宽厚的大学通识教育和学科基础教育平台课程基础上,深化专业教育,系统地掌握专业知识、专业技能,强调实验(实践)能力和创新能力的培养,具有一定的学科研究能力和信息处理能力。加强工具性素质培养,掌握一门外国语和计算机应用技能并达到规定的等级,通过毕业论文(毕业设计)答辩。
 
生物科学专业人才规格具体如下:
该专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识和实验、应用技能,受到从事科学研究和现代教育理论与实践的初步训练,获得从事生物学教学和科研的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:⑴ 具有扎实的生物科学基础知识和基本实验技能;⑵ 掌握生物学所必需的数学、化学等基础知识和实验、运算能力;⑶ 熟悉教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论,具有良好的教师素养和从事生物学教学的基本能力;⑷ 了解生物科学以及生物科学教学研究的新进展和动态,具有一定的创造能力和自学能力;⑸ 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术,获得相关信息的基本方法,具备从事科学研究的能力。
 
三、培养模式
 
通识教育 + 学科基础教育 + 专业(方向)教育
大体在第一、二学年进行通识教育和学科基础教育,第三、四学年进行专业教育及专业方向(含教师教育方向)教育。
前两年主要是夯实学生的基础,主要学习通识课程和学科基础课程,后两年按专业和专业方向分流,注重因材施教和差异化培养,主要学习有关专业主干课程、专业方向(含教师教育方向)课程和专业(方向)选修课程。
 
四、时间安排
 
基本学制为4年,同时实行弹性学制(3~6年),允许提前1年毕业或延长毕业年限。经学校批准,学生可休学、勤工俭学,但在校学习时间(含休学时间)一般不得超过6年。
基本学制(4学年)教育教学时间安排表(单位:周)
 
项目
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
合计
备注
入学教育
1
 
 
 
 
 
 
 
1
 
国防教育(含军训)
2
 
 
 
 
 
 
 
2
 
劳动
 
 
文科
理科
 
 
 
 
课外安排1周
专业见习(教育见习)
 
 
 
 
1
 
 
 
1
 
专业见习(教育见习)
 
 
 
 
 
1
 
 
1
 
专业实习(教育实习)
 
 
 
 
 
 
9
 
9
同步结合进行
专业调查(教育调查)
 
 
 
 
 
 
1
 
1
毕业论文(毕业设计)
 
 
 
 
 
 
*
6
6
第7学期选题、开题
社会实践
 
*
*
*
*
*
*
*
 
安排在假期或课外
就业指导
 
 
 
 
 
 
 
1
1
 
考试
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
0.5
1.5
11
 
课堂教学(授课)
16
18
18
17
17
17
10
11
124
 
机动
0.5
0.5
1.5
1.5
1.5
0.5
0.5
0.5
7
 
教育周数
21
20
21
20
21
20
21
20
164
 
寒暑假
4
7
4
7
4
7
4
 
37
 
学年周数
52
52
52
45
201
 
五、毕业标准
 
1、毕业资格:思想政治合格,修完本专业计划规定的所有课程,通过毕业论文答辩,获得相应学分且符合所获得学分的结构符合要求。
2、授予学位:取得毕业资格,达到云南师范大学关于授予学士学位的规定者,授予理学学士学位。
 
六、课程设置(教学计划)
课程类别
 
通识教育课程
通识课程
必修
校级课程
活动课程
公共选修课程
选修
学科基础教育课程
学科基础课程
必修
院级课程
学科选修课程
选修
专业教育课程
专业主干课程
必修
系级课程
专业方向课程(教师教育方向)
专业实践课程
专业选修课程
选修
课程计划(基本学制)
课程计划总表
1、通识教育课程计划表
 
课程类别
课程编码
课程名称
课 时
学 分
基本学制各学期授课周数与周课时分配
备注
16周
16周
16周
16周
16周
16周
10周
11周
通 识 课 程
300001010
思想道德修养与法律基础
48
3
2+1
 
 
 
 
 
 
 
“+1”为网络辅导辅学1课时再机动安排6课时
300001020
中国近现代史纲要
32
2
 
2
 
 
 
 
 
 
再机动安排4课时
300001030
马克思主义基本原理
48
3
 
2+1
 
 
 
 
 
 
“+1”为网络辅导辅学1课时再机动安排6课时
300001041
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
96
6
 
 
4+2
 
 
 
 
 
“+2”为网络辅导辅学2课时再机动安排12课时
300001050
形势与政策(三生教育)
 
2
*
*
*
*
*
*
*
*
其他教育加3学分
050001091
大学英语(1)
96
4
4+2
 
 
 
 
 
 
 
“+2”为网络辅导辅学2课时
050001092
大学英语(2)
96
4
 
4+2
 
 
 
 
 
 
050001093
大学英语(3)
64
3
 
 
4
 
 
 
 
 
每周再课外安排2课时网络自主学习,在每学期学分中占1学分
050001094
大学英语(4)
64
3
 
 
 
4
 
 
 
 
070001101
大学体育(1)
32
1
2
 
 
 
 
 
 
 
 
070001102
大学体育(2)
32
1
 
2
 
 
 
 
 
 
 
070001103
大学体育(3)
32
1
 
 
2
 
 
 
 
 
 
070001104
大学体育(4)
32
1
 
 
 
2
 
 
 
 
 
310001110
信息技术基础
64
3
4
 
 
 
 
 
 
 
周课时中含2课时上机
310001121
计算机技术基础(理科)
64
3
 
4
 
 
 
 
 
 
030001130
大学语文
32
2
 
 
2
 
 
 
 
 
课外安排16课时作品欣赏
290001140
普通话
 
1
 
*
 
 
 
 
 
 
课外安排教学,32课时
320001110
职业发展与就业指导
 
2
*
*
*
*
*
*
*
 
课外网络自主学习,38课时
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小计
832
45
15
17
14
6
 
活 动 课 程
320002010
国防教育(含军训)
2周
1
2周
 
 
 
 
 
 
 
 
320002020
劳动
 
1
 
 
*
 
 
 
 
 
课外安排1周
000002030
社会学习及成果
 
1
 
*
*
*
*
*
*
*
安排在假期或课外结合专业学习进行
000002040
课外学习及成果
 
1
*
*
*
*
*
*
*
*
 
奖励学分,可替代选修课
000002050
创新教育及成果
 
 
*
*
*
*
*
*
*
*
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小计
4
公共选修课程
 
教育学科类公选课程
160
 
 
10
 
 
 
2
 
 
2
 
 
2
 
 
2
 
 
2
 
 
 
 
至少选5门,每门2学分
 
其中,鼓励教师教育专业方向学生多选“教育学科类”课程
 
 
 
人文社科类公选课程
 
 
 
 
 
 
 
自然科学类公选课程
 
文学体育艺术类公选课程
 
外语提高类公选课程
 
高等数学类公选课程
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小计
160
10
2
2
2
2
2
合计
992
59
15
19
16
8
2
2
 
 
2、学科基础教育课程计划表
 
课程类别
课程编码
课程名称
课 时
学 分
标准学制各学期授课周数与周课时分配
备 注
16周
18周
18周
17周
17周
17周
11周
11周
学 科 基 础 课 程
12T103011
高等数学(1)
48
3
3
 
 
 
授课16周
12T103012
高等数学(2)
48
3
 
3
 
 
12T103020
无机及分析化学
48
3
3
 
 
 
 
12T103030
无机及分析化学〈实验〉
32
1
2
 
 
 
 
12T103041
植物学(上)
48
3
3
 
 
 
 
12T103042
植物学(下)
36
2
 
2
 
 
 
12T103051
植物学〈实验〉(上)
26
1
2
 
 
 
 
12T103052
植物学〈实验〉(下)
26
1
 
2
 
 
 
12T103060
有机化学
54
3
 
3
 
 
 
12T103070
有机化学〈实验〉
24
1
 
2
 
 
 
12T103081
动物学(上)
48
3
 
 
3
 
 
12T103082
动物学(下)
32
2
 
 
 
2
 
12T103091
动物学〈实验〉(上)
24
1
 
 
2
 
 
12T103092
动物学〈实验〉(下)
24
1
 
 
 
2
 
12T103100
生物化学
90
5
 
 
5
 
 
12T103110
生物化学〈实验〉
24
1
 
 
2
 
 
12T103120
微生物学
54
3
 
 
3
 
 
12T103130
微生物学〈实验〉
24
1
 
 
2
 
 
12T103140
遗传学
68
4
 
 
 
4
 
12T103150
遗传学〈实验〉
24
1
 
 
 
2
 
12T103160
生态学
68
4
 
 
 
4
 
12T103170
生态学〈实验〉
24
1
 
 
 
2
 
12T103180
植物学野外实习
 
1
 
*
 
 
课外安排,每次2周
12T103190
动物学野外实习
 
1
 
*
 
 
课外安排,每次2周
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小计
894
50
13
12
17
16
 
学 科 选 修 课 程
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12T114010
现代生物技术概论
34
2
 
 
 
 
2
 
 
 
任选1门(2学分)
12T114020
生物学科专业英语阅读
34
2
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12T114030
发育生物学
34
2
 
 
 
 
 
2
 
 
任选1门(2学分)
12T114040
医学分子遗传学
34
2
 
 
 
 
 
2
 
 
12T114050
生命科学进展(讲座)
34
2
 
 
 
 
 
2
 
 
12T114060
生物信息学
34
2
 
 
 
 
 
2
 
 
 
…… ……
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小计
68
4
2
2
合 计
962
54
13
12
17
16
2
2
 
 
 
 
 
3、专业教育课程计划表
课程结构比例
课程类别
课时数
学分数
必修课
通识课程
832
2059
 
73.8
45
127
 
75
活动课程
 
 
4
 
学科基础课程
894
 
50
 
专业主干课程
109
 
6
 
专业方向(教师教育)课程
224
 
11
 
专业实践课程
 
 
11
 
选修课
公共选修课程
160
732
 
26.2
10
42
 
25
学科选修课程
68
 
4
 
专业选修课程
504
 
28
 
总 计
2791
100
169
100
 
课程计划总表
课程类别
标准学制各学期授课周数与周课时分配
课时
学分
备 注
16周
18周
18周
17周
17周
17周
11周
11周
必 修 课 程
通识课程
15
17
14
6
 
 
 
 
832
45
 
活动课程
*
*
*
*
*
*
*
*
 
4
 
学科基础课程
13
12
17
16
 
 
 
 
894
50
 
专业主干课程
 
 
 
 
4
3
 
 
133
8
 
专业方向(教师教育)课程
 
 
2
2
9
 
 
 
224
11
 
专业实践课程
教育见习(课堂教学)
 
 
 
 
1周
 
 
 
1周
1
 
教育见习(班主任工作)
 
 
 
 
 
1周
 
 
1周
1
 
教育实习
 
 
 
 
 
 
9周
 
9周
5
同步结合进行
教育调查
 
 
 
 
 
 
1周
 
1周
1
毕业论文(毕业设计)
 
 
 
 
 
 
*
6周
6周
3
第7学期选题、开题
小计
28
29
31
24
13
3
2059
127
 
选修课程
公共选修课程
 
2
2
2
2
2
 
 
160
10
任选5门,每门2学分
学科选修课程
 
 
 
 
2
2
 
 
68
18
任选2门(4学分)
专业选修课程
 
 
 
4
8
10
6
 
523
28
限选14门(28学分)
小计
2
2
6
12
14
6
531
42
合 计
28
31
33
30
25
17
6
 
2791
169
 
⑶ 专业课程计划表
36
课程类别
课程编码
课程名称
课 时
学 分
标准学制各学期授课周数与周课时分配
备 注
16周
18周
18周
17周
17周
17周
11周
11周
专业主干课程
12A005010
分子生物学
34
2
2
 
 
 
 
12A005020
分子生物学(实验)
24
1
2
 
 
 
 
12A005030
人体及动物生理学
51
3
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小计
109
6
4
3
 
专业实践课程
12A007010
教育见习(课堂教学)
1周
1周
1
1
1周
 
 
1周
 
 
 
 
 
 
12A007020
教育见习(班主任工作)
12A007030
教育实习
9周
5
 
 
9周
 
同步结合进行
12A007040
教育调查
1周
1
 
 
1周
 
 
12A007050
毕业论文(毕业设计)
6周
3
 
 
*
6周
第7学期选题、开题
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小计
224
11
 
 
 
 
专业选修课
12A015010
细胞生物学
51
3
3
 
 
 
 
 
12A015020
细胞生物学〈实验〉
24
1
2
 
 
 
 
 
12A015030
统计学
51
3
3
 
 
 
 
 
12A015040
统计学(实验)
24
1
2
 
 
 
 
 
12A015050
植物组织培养技术
36
2
2
 
 
 
 
12A015060
人体组织解剖学
51
3
2
 
 
 
 
12A015070
人体组织解剖学〈实验〉
36
2
2
 
 
 
 
12A015080
植物生理学
51
3
3
 
 
 
 
12A015090
植物生理学(实验)
36
1
2
 
 
 
 
12A015100
青春期教育学
36
2
2
 
 
 
 
12A015110
环境影响评价
36
2
2
 
 
 
 
12A015120
动物生理生态学
36
2
2
 
 
 
 
12A015130
资源植物学
36
2
2
 
 
 
 
12A015140
遗传健康与营养
36
2
2
 
 
 
 
12A015150
人体及动物生理学〈实验〉
36
1
 
2
 
 
必选
12A015160
花卉学
36
2
 
2
 
 
 
12A015170
食用菌学
36
2
 
2
 
 
 
12A015180
植物逆境生物学
36
2
 
2
 
 
 
12A015190
高等植物及其多样性
36
2
 
2
 
 
 
12A015200
分子生态学
36
2
 
2
 
 
 
12A015210
生物切片技术
36
2
 
2
 
 
 
12A015220
观赏树木学
36
2
 
2
 
 
 
12A015230
动物多样性
36
2
 
2
 
 
 
12A015240
动物行为生态学
36
2
 
2
 
 
 
12A015250
环境微生物学
36
2
 
2
 
 
 
12A015260
系统与进化植物学
36
2
 
2
 
 
 
12A015270
人类表观遗传学
36
2
 
2
 
 
 
12A015280
植物病理学
36
2
 
 
3
 
 
12A015290
植物地理学
2
 
 
3
 
 
12A015300
作物学通论
36
2
 
 
3
 
 
12A015310
园林艺术
36
2
 
 
3
 
 
12A015320
中学生物实验教学
36
2
 
 
3
 
 
12A015330
生物计算机辅助教学
36
2
 
 
3
 
 
12A015340
新课程理念与创新
36
2
 
 
3
 
 
12A015350
生物伦理学
36
2
 
 
3
 
 
12A015360
生物质能源利用原理与技术
36
2
 
 
3
 
 
12A015370
植物遗传与育种
36
2
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
…… ……
 
 
 
 
 
 
 
任选 2门
任选 4门
任选 5门
任选 3门
 
小计
504
28
4
8
10
6
 
选12门(24学分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
合计
834
45
 
 
 
7
12
13
6
 
 
教师教育专业方向教育学科类课程计划表
(本类课程由教师教育学院及各有关教学单位具体组织实施和管理。)
课程类别
课程编码
课程名称
课 时
学 分
基本学制各学期授课周数与周课时分配
备注
16周
18周
18周
17周
17周
17周
11周
11周
必 修 课 程
290001140
普通话
 
1
 
 
 
 
 
 
课外安排教学,32课时
290006010
心理学
32
2
 
 
2
 
 
 
 
 
 
290006020
教育学
32
2
 
 
 
2
 
 
 
 
 
12A006030
生物课程标准与学科教学
45
4
 
 
 
 
3
 
 
 
由“**学科教学论”和“**学科中学教材分析与教学设计”两门课程整合而成
12A006040
生物课堂教学
技能训练与评价
34
1
 
 
 
 
2
 
 
 
 
12A006050
信息技术与课程标准整合
64
2
 
 
 
 
理4
文4
 
 
原名“现代教育技术”含实践训练32课时
12A007010
教育见习(课堂教学)
1周
1
 
 
 
 
1周
 
 
 
 
12A007020
教育见习(班主任工作)
1周
1
 
 
 
 
 
1周
 
 
 
12A007030
教育实习
9周
5
 
 
 
 
 
 
9周
 
同步结合进行
12A007040
教育调查
1周
1
 
 
 
 
 
 
1周
 
12A007050
毕业论文(毕业设计)
6周
3
 
 
 
 
 
 
*
6周
第7学期选题、开题
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小计
224
23
 
选 修 课 程
290008010
教育前沿知识讲座
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
教育理论与历史
 
 
属公共选修课范畴,即鼓励教师教育专业方向学生多选修“教育学科类”公选课程
 
 
290008020
基础教育改革前沿、热点问题讲座
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008030
教育政策专题
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008040
教育法及其案例分析
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008050
中外教育思想史
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008060
教育经典名著选读
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008070
教育哲学
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008080
教育社会学
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008090
课堂观察与分析技术
32
2
*
*
*
*
*
*
*
课程与教学
290008100
教学策略与教学设计
32
2
*
*
*
*
*
*
*
290008110
课堂组织与管理
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008120
青少年智力因素开发与非智力因素培养
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
学生发展
290008130
学生心理健康与辅导
32
2
*
*
*
*
*
*
*
290008140
青少年心理学
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008150
学生发展研究
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008160
特殊需要学生的心理与教育
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008170
人格发展心理学
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008180
当代教师行为规范
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
教师发展
290008190
中小学教师心理素质训练
32
2
*
*
*
*
*
*
*
290008200
教师专业发展导论
32
2
*
*
*
*
*
*
*
290008210
教育测量与统计
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008220
教育科研论文写作
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008230
学校管理理论
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
德育与管理
290008240
学校卫生学
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008250
学校安全教育
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008260
班主任工作
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008270
学校德育问题研究
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008280
教师伦理与师德训练
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008290
书法艺术
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
教学技能
290008300
教师语言能力训练
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008310
板书板画技能训练
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008320
班主任工作技能训练
32
2
 
*
*
*
*
*
*
*
290008330
艺术修养与能力
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小计
64
4
 
 
 
 
 
 
 
( 责编:汪旭 龚明 樊冬梅 成蕴秀 )